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怎么根据已知的力臂画出力,怎么判断要求画出力的方向是chaona朝哪的
1、如果两个力的位置分别在支点的异侧(或者两端),则两个力的方向相同,否则杠杆就不会再次位置平衡了,而回转动起来。因为一般情况下已经已知一个力的方向了,那么另一个力的方向由此明了了。如果两个力的位置分别位于支点的同侧,则两个力的方向相反,否则杠杆也不会再改位置平衡。知道一个力的方向也就可以推知另一个力的方向了。
怎么确定杠杆受力的方向
方向如下:固定杆所受的力是沿着杆的方向的,而活动杆所受的力可以是沿着杆的方向,也可以是垂直于杆的方向,具体取决于活动杆的运动状态和受力情况。在一个简单的杠杆系统中,固定杆是支撑杠杆的支点,所受的力是沿着杆的方向的。而活动杆则是用于施加力的部分,所受的力可以是沿着杆的方向,也可以是垂直于杆的方向,具体取决于施加力的方向。
首先,要确定支点,这是杠杆的关键点。接着,识别力的作用点,无论物体的形状如何,都将这两个点用虚线连接起来。然后,从力的作用点出发,画出与这条虚线垂直的线,这条线代表了力的作用方向。接下来,确定力的方向,是在这条垂线的上方还是下方,据此画出力的箭头。
力臂: 定义:力臂是从支点到力的作用线的垂直距离。 找法: 找支点:支点是杠杆动起来时唯一不动的那一点,也就是杠杆绕着旋转的点。 受力分析:确定杠杆受到的力,区分动力和阻力。动力是使杠杆转动的力,阻力是阻碍杠杆转动的力。
杠杆原理,古希腊科学家阿基米德最早提出,是分析杠杆受力平衡的定理。杠杆要达到受力平衡,作用在杠杆上的两个力矩必须大小相等,旋转方向相反。具体来说,杠杆的平衡条件要求:动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂,即F1·L1=F2·L2。这里,F1代表动力,L1代表动力臂,F2代表阻力,L2代表阻力臂。
图中画的是正确的,阻力不是重力,只是重力的一个分力,垂直斜面向下的。重力的另一个分力没有作用在斜面上,或者认为斜面是光滑的,只能受到垂直斜面向下的力。
初中物理杠杆有关力方向的确定
1、力臂与杠杆平衡条件是初中物理的重要概念和规律,近年的中考试卷也充分体现了这一点。笔者把江苏省各市近几年中考试卷中关于杠杆类的部分试题进行了分类,进行剖析、解答与点评,以期达到提高同学们认识之目的。 概念类试题 例 (苏州市考题)人的前臂可看作一个杠杆。
2、看图来说明一下 当用手捏时,动力是手施加的,则弹簧是阻力,此时我们能看到动力臂大于阻力臂,所以此时为省力杠杆,反之,当夹物体时,动力是弹簧给的,阻力是物体给弹簧的力,此时为费力的。
3、要平衡,对支点列力矩平衡方程。规定顺时针为正。计算时,为了简化计算,某部分杠杆自重产生的力矩可简化为该部分杠杆总重量集中在该部分杠杆中点而产生的力矩。
4、…杠杆可能省力可能费力,也可能既不省力也不费力。这要看力点和支点的距离:力点离支点愈远则愈省力,愈近就愈费力;还要看重点(阻力点)和支点的距离:重点离支点越近则越省力,越远就越费力;如果重点、力点距离支点一样远,如定滑轮和天平,就不省力也不费力,只是改变了用力的方向。
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